Discernir: distinguir una cosa de otra, señalando la diferencia que hay entre ellas.
Estándar: Nivel, patrón, tipo. Díc. de lo que sirve como modelo, norma o referencia.
Euclidiano: de Euclides. Matemático griego. Fundó en Alejandría la escuela de matemática más célebre de la antigüedad. Entre las obras que de él se conservan destaca Elementos, que consta de 13 libros. Su obra Datas es un complemento analítico de Elementos.
Evolutiva: de evolución. Evolución: desarrollo de las cosas. Mudanza de conducta o de actitud. Hipótesis que pretende explicar todos los fenómenos por transformaciones sucesivas de una sola realidad primaria, sometida a perpetuo movimiento intrínseco.
Fonético: relativo a los sonidos del lenguaje. Conjunto de los sonidos de un idioma o dialecto .Estudio de los sonidos de la lengua en su aspecto descriptivo e histórico.
Galvanizadas: proceso electroquímico por el que se recubre un objeto con un capa de metal noble o inalterable a la acción corrosiva de la atmósfera.
Hobby: (voz inglesa). Ocupación preferida para las horas libres.
Límbico: Sistema formado por partes del tálamo, hipotálamo, hipocampo, cuerpo calloso, spetum y mesencéfalo, constituye una unidad funcional del encéfalo. Estas estructuras están integradas en un mismo sistema que da como resultado el control de las múltiples facetas del comportamiento, incluyendo las emociones, en situaciones de crisis, la memoria y los recuerdos.
Mentor: consejero o guía de otro
Plausible: digno o merecedor de aplauso. Atendible, admisible, recomendable.
-Rúbricas: rasgo o rasgos que cada uno pone como parte de la firma. Subscribir, firmar un documento. Dar testimonio de una cosa.
Tedio: repugnancia, fastidio, aburrimiento, hastío.
-Vitae: relativo a la vida
Por último habrá que modificar el currículum. Pero... ¿los profesores están preparados para realizar estas innovaciones?
Es un desafío para el futuro la formación de profesionales con nuevos paradigmas de interpretación y acción frente al mundo pedagógico donde la apertura de la conciencia y la inquietud por averiguar e innovar estén en el centro de su tarea profesional.
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